为扎实做好2022年秋季学期教学安排，提升常态化疫情防控下中小学教育教学质量，10月24日，昌都市教育局通过西藏教育珠峰旗云平台，采取线上线下相结合的方式召开2022年秋季学期教学安排研讨会。市教育局党组书记、副局长干宇，市教育局副局长张晓龙出席会议。会议由市教育局党组副书记、副局长陈鹏程主持。
市教育局党组书记、副局长干宇同志从六个方面对抢抓时间、提升教育教学质量工作进行部署强调。他指出，一是要具备“势能”。教师不能就教材而教材，旧知识化新知识需要更多的存量知识，所以要在学科知识、学科能力上下功夫，不断加强教师教学能力的积累和提升。对于学生要通过经典阅读等方式扩展知识面，在学习知识上围点打援。二是要储存“动能”。不能纯粹就智育而智育，要把智育德育化，在教学过程中融入价值取向。三是要培养“惯性”。要注重学生学习习惯和学习方法的培养，将零散的知识体系化、逻辑化、有机化、结构化，采取大概念、大单元、任务群的教学模式，提高课堂效率。四是要讲“重心”。要狠抓教学常规，研究教材，研究试题，研究学生。教辅资料校本化，课题研究校本化，最大限度发挥主观能动性。五是要建立“支点”。在学困生转化上要多想办法、多出实招。学校要建立学困生转化委员会，建立台账、动态销号，通过学困生转化，提升教育质量，促进学困生全面发展。六是要从“相对论”的角度辩证地看待教学时间的长短。要以毕业班学生为重点，有效利用本学期剩余时间，确保高质量完成教学任务。
会上，类乌齐县教育局、市教科所及市直属学校校长、教务教研主任、年级组长、学科组、教师组代表分别就如何抢抓时间、提升教育教学质量的经验和下一步工作设想畅所欲言，积极为如何提升教育教学质量建言献策。
研讨会进一步统一了思想，凝聚了共识，为今后全市教育教学质量提升明晰了工作思路。
各县（区）教育局负责人、全市中小学校负责人、教学副校长、年级组长、教务教研主任、备课组长、班主任近2000余人参加本次线上线下同步研讨会。