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昌都市教育局召开“双减”和“五项管理”工作推进会

2021/09/12 1.2w 阅读 121 点赞
    9月8日,昌都市教育局召开了“双减”和“五项管理”工作推进会。市教育局领导、市教育局相关科室负责人、市县乡部分义务教育阶段学校校长和教师代表参加会议,市教育局党组书记、副局长干宇同志参加会议并作重要讲话。


    干宇指出:“双减”和“五项管理”工作是一项教育重大改革任务,我们要将思想统一到中央部署、自治区党委政府和市委政府的要求上来,精心组织实施,压紧压实责任,确保“双减”和“五项管理”工作在昌都落实落地。要紧紧围绕“一个点三件事”(即,抓好校外培训机构治理这一个点,抓好“双减”工作,抓好“五项管理”工作,抓好课后育人和课后服务工作)做好各项工作。


    就学校如何抓好“双减”和“五项管理”工作,干宇强调:

    一要控制作业量和考试量
    小学1-2年级不得布置书面家庭作业,可在校内适当安排巩固练习,小学3-6年级书面作业平均完成时间不得超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不得超过90分钟。

    二要管理好学生在校时间
    小学上午上课时间一般不早于8:20,中学上午上课时间一般不早于8:00。

    三要做好课后育人和课后服务工作
    在家长和学生自愿的前提下,要做好学生课业辅导,利用课后服务时间抓好“五育”并举工作。

    四要做好宣传工作
    一是在前期宣传的基础之上,继续加强针对乡镇学校师生和家长的宣传力度,讲清楚“双减”和“五项管理”的工作要求和工作原则,引导更多的家长和师生参与到课后服务中来。二是加强“双减”和“五项管理”工作新举措、新典型、新变化的宣传,特别要加强对作业管理、课后育人、课后服务、提高教育教学质量、考试管理、促进优质均衡等方面的工作进展以及典型案例的宣传推广力度。

    五要加强学校常规和教研工作
    进一步提升教育教学质量。学校领导要参与到教研工作之中,向教研工作和常规管理工作要效率、要质量。要做好学校作业管理与研究工作,要管控好班级作业量,要提升老师作业布置的有效度和质量。

    六要提升教师综合素质
    要将“双减”和“五项管理”工作落实落地,教师是关键,教师要不断加强研修和学习,不断提高自身专业素养,教师还要拓展跨学科教学能力。

   七要加强学校精细化管理
   各学校要加强组织领导,学校管理要从粗略管理到细化管理再到精细化管理转变,狠抓常规管理,狠抓课堂有效教学,确保教育教学质量稳步提升。



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标签:昌都教育

评论 (2)

苏州市民2026-03-18 15:30

非常实用的信息,感谢分享!

科技爱好者2026-03-18 14:20

这篇文章写得很详细,有帮助!