2021年8月24日，为进一步优化整合区域教师教育资源，不断完善市级教师发展团队平台机制，发挥骨干教师的示范带动作用，调动和激活骨干教师的潜在能力，探索新时代区域教师协作发展新路径，构建扎实有效的道德与法治课堂。卡若区、市二高初中部、初级中学、市二初、卡若二中道德与法治教研组长、市教科所教研员及全体初中道德与法治教研坊成员齐聚昌都市教育局401录播室，开展昌都市“渝昌教研工作坊”之初中道德与法治组联合教研活动。

    活动中，学科组负责人宣读了《昌都市初中道德与法治教研工作坊活动方案》，阐述了渝昌教研工作坊的指导思想、方针以及遵循的原则和理念，强调了道德与法治课课例研究的重要性。

    本次活动首先观摩了卡若二中拥忠拉姆教师执教的片段教学——《在发展中保障和改善民生》。执教老师学科基础扎实，基本功能力强，课堂上关注学生自主、合作学习。她在课堂上用新颖的事例、丰富的教学方式吸引孩子们，课堂上气氛活跃、热烈，整堂课获得了良好的教学效果及听课老师的高度肯定。

    观摩课后，与会教师针对课例，对本堂课进行了点评。大家本着科学严谨的态度，围绕学考改革主题进行思考，各抒己见。

    据悉，学科坊成员在活动中还针对如何应对道德与法治学考、备考及教材的理解和处理等方面进行了交流，并结合自身教学实践进行反思，从而达到优势互补、共同提高的目的。

    此次联合教研研讨交流活动，给五所学校教师提供了一个良好的学习机会，搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台，是一种积极有效的教研方式。