为进一步完善以提高教育教学质量为先导的管理制度和工作机制，提升有效教学实施水平，促进我市教育教学工作健康可持续发展。近日，市教科所视导组一行专家莅临昌都市初级中学深入课堂开展听评课活动。专家组首先分学科深入一线课堂，随机推门听了语文、数学、藏文、英语学科共32节课，全面了解昌都市初级中学常态课的真实状况。

    课后，视导组按照学科分组及时与授课教师进行了沟通和交流，从课堂教学、学生反馈、听课、备课、作业批改等常规工作等多个环节进行了分析点评。老师们畅所欲言，既肯定了成功之处，也指出了不足。对课堂教学中出现的问题，如教学用语的规范性、教学方法的灵活性、师生互动的有效性、重难点是否突出等问题进行剖析，进而提出有针对性的改进措施。

    10月22日下午，利用学校教职工大会，视导组在学校大会议室进行了听评课总结和反馈。

    10月22日下午，利用学校教职工大会，视导组在学校大会议室进行了听评课总结和反馈。

    最后，视导组的负责同志对昌都市初级中学在整合教材、新课程改革、探索课堂教学模式、学科能力建设方面所做的尝试给予高度的评价，对老师们认真严谨的教学态度、从容睿智的应变能力、清晰有序的教学思路等都给予了充分的肯定，同时针对性地指出了一些尚存在的问题，对学校今后的教学工作给出了中肯的建议。

    此次市教育局教科所视导组深入昌都市初级中学推门听课，对进一步深化学校课堂教学改革，提高教师课堂教学效果，推动教研水平和教学质量的提高起到了至关重要的作用。