为贯彻落实市委议教会精神，推进全市师德师风专项教育整治活动走深走实，促进青年教师尽快成长，9月23日，昌都市教育局在第三高级中学召开青年教师培养暨教学常规管理座谈会。昌都市教育党组书记、副局长干宇出席会议并讲话，市直属学校青年教师代表，察雅县、类乌齐县青年教师代表共计170余人参加会议。昌都市教育局副局长张东、闫志明出席会议并就青年教师提出的相关问题做解答。

    会上，青年教师结合自己的岗位职责，围绕工作以来所思、所想、所悟、所做、所得畅所欲言，交流经验，沟通思想，分享了自己的成长、进步和工作中的困惑。

    会议强调，教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。党和国家历来高度重视教师工作。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央将教师队伍建设摆在突出位置，作出一系列重大决策部署，市委、市政府始终把教师工作作为推动教育高质量发展的基础性工作来抓，以普布顿珠书记为班长的新一届市委时刻把教师工作挂在心上、抓在手上。9月10日，市委专门召开议教会，听取一线教师、基层学校校长代表等意见建议，就推动昌都教育高质量发展谋篇布局高位推进。全市广大教师、特别是青年教师要深入学习习近平总书记“七一”重要讲话和考察西藏重要讲话重要指示批示精神，认真学习市委议教会议、特别是普布顿珠书记讲话精神，增强立德树人的责任感、使命感，强化好师德修养，规划好职业理想，有自信，有韧性，按照 “四有好老师”“四个相统一”“四个引路人”标准勤奋工作，坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一，做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。

    一要自觉铸牢中华民族共同体意识。坚持教育者先受教育、有信仰的人教信仰，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想培根铸魂、启智润心。

     二要自觉提升师德修养。要充分了解党情、国情、区情、市情、学情，牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵，增强价值判断、选择、塑造能力，带头践行社会主义核心价值观。 

    三要发挥典型引领作用。要在青年教师中发掘师德师能典型、讲好师德故事，各级各类学校通过组织教师观看《黄大年》等优秀教师题材电影、“学习强国”平台教师节主题微视频等，强化教育引领，注重典型感召，弘扬典型楷模，形成强大正能量。

    会议要求，各级各类学校要把教师培养、特别是青年教师培养纳入重要议事日程，针对青年教师这个群体分级分类开展“订单式”培养，搭建教师培养培训的“立交桥”。
    一要抓好青年教师培养工作，抓好生力军培养就是抓好昌都教育的未来，要把各校的局部成熟经验变成普遍共识，落实到工作中去。
    二要遵循教师成长的规律，抓好教师成长“窗口期”，教育局质量专班要针对教师提出的意见建议进行专题研究，制定切实可行的青年教师培养计划，各校要多措并举帮助青年教师成长。
    三要建立有效激励机制，各校要建制度，搭平台，拓通道，压担子，创建更多学习锻炼机会，让青年教师在磨炼中成长，在成长中提升。
    四要进一步规范教学常规，积极开展听课、说课、评磨课等活动，锻炼青年教师教学基本功，培养他们立德树人，奋进担当，立足课堂，实干创新，提升质量，争做研究型、学者型教师。

    会上，干宇、张东、闫志明等局领导还向青年教师宣讲了普布顿珠书记在市委议教会议上的讲话精神。